Inscriptions en 1ère secondaire

II. Calendrier récapitulatif des inscriptions pour l’année scolaire 2019-2020

 

Remarque : avant le 11 février 2019, les parents prennent les contacts nécessaires pour déterminer l’établissement secondaire où ils souhaiteraient inscrire leur enfant et, éventuellement, d’autres établissements où ils voudraient voir leur enfant inscrit à défaut de l’être dans l’établissement correspondant à leur 1ère préférence.inscr

Le 11 janvier au plus tard

Les écoles fondamentales ou primaires reçoivent les formulaires uniques d’inscription transmis par l’Administration. 

Le 25 janvier au plus tard 

Les écoles fondamentales ou primaires transmettent les formulaires uniques d’inscription aux parents des élèves de 6ème primaire et informent les parents de la possibilité de compléter le volet confidentiel en ligne.

La version électronique du volet confidentiel devient accessible.

Le 31 janvier au plus tard 

Les établissements secondaires transmettent, pour chacune des implantations prises en compte dans le cadre des inscriptions, le nombre de places disponibles en 1ère année commune et le nombre de classes de 1ère année commune qui pourront être organisées pour l’année scolaire 2019-2020 et, s’ils offrent une possibilité d’immersion, le nombre de places disponibles pour celle-ci.

S’ils organisent une première année différenciée, ils communiquent également le nombre de places réservées pour ces élèves en première année commune. Celles‑ci ne doivent pas être incluses dans le nombre de places déclarées en 1ère année commune.

Du 11 février  au 1er  mars inclus

Phase d’enregistrement des inscriptions en 1ère année commune du secondaire. Pendant ces trois semaines, la chronologie des dépôts des formulaires d’inscription dans les établissements secondaires n’a pas d’importance. Seules les demandes introduites pendant cette période font, là où c’est nécessaire, l’objet d’un classement.

Du 2 mars au 28 avril inclus 

Aucune demande d’inscription ne peut être enregistrée.

Du 4 mars au 15 mars inclus 

Sur base des critères du décret, les établissements secondaires attribuent, en recourant au classement si nécessaire, les places qu’il leur revient d’attribuer (80 % des places dans les établissements complets et 102 % dans les autres).

Ils transmettent à la CIRI leur registre d’inscriptions ainsi que le résultat de leur classement et en informent les parents.

Les établissements complets communiquent sans délai à la CIRI les volets confidentiels des formulaires uniques d’inscription de tous les élèves qui ont introduit une demande d’inscription sous format papier.

1ère quinzaine d’avril

La CIRI procède à l’attribution des places que les établissements n’ont pas pu attribuer eux-mêmes et informe les parents de la situation de leur enfant en ordre utile et/ou en liste d’attente. Les établissements concernés reçoivent leur registre d’inscriptions complété des élèves que la CIRI a classés et des places qu’elle attribue en conséquence.

Les parents peuvent, dans un délai de 10 jours ouvrables à dater de l’envoi de la décision de la CIRI, confirmer ou renoncer à tout ou partie de leurs demandes.

Le 29 avril

Reprise des inscriptions, l’ordre chronologique reprend ses droits.

Jusqu’au 23 août 

Les listes d’attente sont intégralement maintenues. La CIRI gère, en collaboration avec les établissements concernés, les listes d’attente qu’elle a établies.

Les établissements gèrent les listes d’attente résultant des demandes d’inscription postérieures au 29 avril.

Le 24 août

Les inscriptions en liste d’attente des élèves ayant une place en ordre utile ont été supprimées au cours de la nuit précédente. L’ordre des listes d’attente est respecté jusqu’à épuisement de ces listes même après la rentrée scolaire.

 

 

Conférence : Le harcèlement

  Lundi 29 janvier - 19h00Lieu: Salle des Tourterelles - Collège Da VinciPAF 2€
Orateur
gfossion
Gilles Fossion, Université de Paix

Qu'est ce que le harcèlement? Quelles sont ses conséquences? Que puis-je faire en tante que parent? comment réagir en tant qu'enseignant? Autant de questions qui nous tiennent à coeur face à ce phénomène de plus en plus présent. 

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Portes ouvertes 26 janvier

Programme de la journée « portes ouvertes » du samedi 26 janvier

Nous avons le plaisir de vous accueillir ce samedi 26 janvier entre 10h et 16h afin de découvrir notre Collège.

Lors de toute cette journée, il vous sera loisible de suivre des visites guidées par les élèves de l’école (toutes les 30’ /heures), de découvrir tous les cours/options du Collège grâce à l’équipe enseignante (non-stop), de participer à des ateliers liés aux cours et autour des intelligences multiples (selon l’horaire donné), d’écouter les conférences de la direction sur la philosophie de l’école, ses spécificités… (toutes les 1h30), de profiter d’une petite restauration autour de notre barbecue d’hiver, bar et buffet à pâtisseries et enfin de partager un moment convivial avec toute notre équipe : direction, enseignants, éducateurs, équipe administrative, parents, élèves (non-stop) !

Horaire des activités spécifiques :

-10h : ouverture des portes du Collège et accueil !

-10h30 : conférence de la direction à la salle des Tourterelles (réfectoire)

-10h45 : au local 21 (caravelle da Vinci) : le jeu du prof sur l’accord du verbe avec les élèves de 1C3

-11h30 : au local Socrate (16) : la communication non-violente : exposé et mise en pratique

-12h : conférence de la direction à la salle des Tourterelles (réfectoire)

-13h : au local Socrate (16) : cours de philosophie : parents-enfants

-13h15 à 14h : au local 21 (caravelle da Vinci) : présentation de ma passion avec power point par une élève de 2C4

-13h30 : conférence de la direction à la salle des Tourterelles (réfectoire)

-14h : au local Socrate (16) : la communication non-violente : exposé et pratique

-15h : conférence de la direction à la salle des Tourterelles (réfectoire)

-15h30 : au local Socrate (16) : cours de philosophie : parents-enfants

-L’immersion sera présentée non-stop par les professeurs au local Noordzee (8)

Bienvenue à toutes et à tous !!!

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