Notre histoire
Le Collège da Vinci ou « Quand les rêves deviennent réalité »
2010 : une poignée d’enseignants expérimentés, en plein questionnement devant les nombreux échecs de leurs élèves, s’inquiètent, s’interrogent, se documentent, vont de formations en formations.
En voilà une qui interpelle : « Les Intelligences Multiples » proposée par Renaud Keymeulen.
Après l’avoir suivie avec enthousiasme, ces enseignants se retrouvent le lundi matin lors d’une récréation, à échanger comme à l’habitude, leurs idées, leurs projets, leurs espoirs …. et puis une phrase lancée par l’un d’eux impose le silence et provoque la stupéfaction : « Et si on créait notre propre école avec au centre de celle-ci les Intelligences Multiples ? Et d’ajouter, face aux mines incrédules et gentiment ironiques des autres « Il manque une école secondaire à Perwez ! »
Le premier tout petit caillou d’un long chemin était posé.
Il a fallu s’organiser, se renseigner, pousser les portes, les maintenir ouvertes, insister, s’acharner, persuader, convaincre.
Petit à petit, étapes par étapes, le chemin se traçait mais nous menait aussi dans un tunnel dont la trouée lumineuse était encore bien loin et les embûches nombreuses. Les obstacles semblaient insurmontables, mais à force de persuasion, de patience et de volonté de la part de tous les acteurs passionnés pour ce beau projet, celui-ci a été entendu, porté, concrétisé…
2014 : le 1er septembre, c’est la rentrée et la cloche retentit dans les couloirs de notre Collège nommé da Vinci. Nos 56 premiers élèves sont bien présents, l’équipe éducative impatiente et tous tellement fiers d’être les pionniers d’une nouvelle aventure.
2018 : le Collège a bien grandi, le 3ème degré vient de s’ouvrir et sa filière « enseignement général » propose les options suivantes :
- Latin/langues,
- Latin/sciences,
- Art,
- Sciences/math,
- Sciences/sports.
2019 : Notre collège ouvre sa 6ème et dernière année du dernier cycle. Les travaux de construction commencent et les nouveaux bâtiments colorés sortent littéralement de terre.
2025 : Nous comptons 620 élèves. Ils évoluent avec plaisir entre pédagogie semi-active, Intelligences Multiples, P90 « D’bloc » et projets de tous ordres.
- Une nouvelle option en Technique de Transition a été ouverte : sciences sociales.
L’équipe enseignante soudée, encadrée par une direction dynamique et pleinement engagée, s’est bien agrandie.
Les derniers travaux de construction avancent bien et nous aurons accès à ces nouveaux bâtiments à la rentrée prochaine.
